Virkad morot

Utvalda

Ide´, planering och design

Jag fick idén från en virkbok som heter ”Virka mina bästa amigurumis, Lätta att göra svåra att släppa” av Mia Bengtsson. Själva planeringen / designen så ritade jag av moroten som skulle vara orange med svart mun och svarta ögon, men jag hade lagt till svarta ben och svarta armar, men jag gjorde aldrig benen och armarna. Jag gjorde även de gröna sakerna som sittter på toppen av moroten med grönt ullgarn. Jag använda pärlor som ögon och till munnen använde jag svart ullgarn som jag virkade.

Arbetsgång

Jag började med att gå in på Slöjdlexikon för att lära mig de olika virknings teknikerna . Först behövde jag lära mig löpöga som är en lasso knut sedan tittade jag på luftmaskar där man snurrade garnet om virknål och sedan drar du den åt dig genom lasso knuten. Den sista som jag behövde lära mig var fasta maskar då man, behövde hitta ett hål och stoppa in virknål och sedan ta garent runt nålen och dra tillbaka den och sen ta garnet runt om den igen och dra genom de två knutarna som har bildas på virknålen. Åsa hjälpte mig med grunden som hon fick göra om många gånger eftersom jag gjorde fel hela tiden men till slut hade jag nästan gjort klar den helt och det var i slutet på moroten då moroten såg snyggast ut. När jag hade fyllt moroten med vad och sytt ihop den på toppen förhand så var den inte specielt fin och jag var inte heller nöjd med den och jag visste att jag kunde bättre så jag frågade Åsa om jag fik göra en ny morot. Jag hade även gjort  de gröna sakerna som sitter på moroten undertiden jag gjorde min första morot. När jag hade virkat den andra moroten och fyllt den med ull och syttihop toppen virkade jag fast de gröna sakerna på morötterna. Jag sydde även fast runda svarta pärlor som skulle förställa ögon och jag sydde munnar på med svart ullgarn. Man kunde se en stor skillnad mellan den första och andra moroten och jag blev väldigt nöjd med resultatet av den andra moroten.

Material

  • Svart ullgarn
  • Orange ullgarn
  • 4 runda svarta pärlor
  • Virknål
  • Grönt ullgarn
  • Vadd
  • Orange tråd
  • Svart tråd
  • Synål
  • Sax

Kostnadberäkning

Orange ullgarn 16:-/st (90% av 16kr )(90%=0,90) (0,90 x 16=14,4kr)

Grönt ullgarn 16:-/st (15% av 16kr) (15%=0,15)(0,15 x 16=2,4kr)

Vadd 200:-/st (Ungefär 1 kr)

4 runde svarta pärlor 1 kr

Totalbekostnad

16,8kr

Resultat

Som jag sa innan så blev jag inte nöjd med min första morot och blev mycket nöjdare med den andra moroten och det blev som jag hade tänkt mig från allra första början. Jag tror att den andra moroten blev så mycket bättre för att jag hade virkat en massa på lektion och jag blev säkrare och säkrare för varje gång vilket vissade sig i slut ändan.IMG_5241.jpg

Detta är den första moroten och som ni ser är den inte särskilt fin.IMG_5240.jpg

Detta är den andra moroten och som ni så blev resultatet mycket bättre än den första.

Bild 2K16

Romantikens konst

Romantikens konst började cirka 1800-talet efter upplysningstiden och slutade ungefär när Realismen och Naturalismen tog över. Konstnärerna under Romantiken fokuserade på känslor i bilderna och naturen fick symbolisera det storslagna man upphöjde själva livet även landskapsmåleri var känt under denna tiden.

Konstnärer

Den svensk / tyske romantiska målaren Caspar David Friedrich, föddes 1774 och dog 1840, var en av de största konstnärerna i europeisk konst då han var kändas för sina berömda landskapsmåleri t.ex. ”Kulle och åker nära Dresden” och ”Vandraren över dimhavet”.

Philipp Otto Runge som också var en svensk / tysk romantisk målare född 1777, död 1810. Han var en nära vän till Casper David Friedrich och dom båda kom från den Svenska Pommerna. Philipps kända värk var till exempel ”Morgonen”

Målningar

Caspar_David_Friedrich_-_Der_Wanderer_über_dem_Nebelmeer.jpg

Vandraren över dimhavet” var en försjunken i begrundan av naturens storhet står vandraren och blickar ut över dimhavet, där enstaka bergstoppar höjer sig i fjärran. Förgrundens påtaglighet kontrasterar mot utsiktens diffusa former, där himmel och jord tycks flyta samman. Bakom molnslöjorna anar man solen, som ett löfte om en bättre värld bortom de jordiska realiteterna.

Dra paralleller till en nytid bild

DSH9948

Detta är en bild på en stor betesmark där hästar och andra djur kan äta gräs. Jag tycker att denna bilden hör ihop med romantikens konst för att det är ju landskap man ser i bilden och det har man i romantikens konst och här får man även känsla hur grönt och man kan känna gräset mellan tårna vilket också var populärt att måla under romantikens konst.

Källor:

https://sv.wikipedia.org/wiki/Romantikens_konst

http://cwaste.skolbloggen.se/svenska/litteraturhistoria/1790-romantiken/

https://sv.wikipedia.org/wiki/Philipp_Otto_Runge

https://sv.wikipedia.org/wiki/Caspar_David_Friedrich

http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/enkel/romantik

https://sv.wikipedia.org/wiki/Philipp_Otto_Runge

Personliga reflektioner och paralleller till nutida konst

Förr i tiden var konst väldigt populärt då man kollade på tavlor för att på den tiden fanns det inte så mycket att göra. Man hade väldigt originella saker som penslar, färger, tavlor, kolpennor osv. På den tiden tyckte alla att detta var fascinerande med konst och tyckte att detta var underverk och dom som har gjort tavlorna var väldigt duktiga människor.

Idag är vi i en teknologisk värld då vi har datorer, surfplattor och mobiler och mer. Såklart har vi kvar konst verktygen från förr men vi har datorer där man kan rita på eller på surfplattor eller på din mobil. Detta är väldigt coolt och bilderna man gör kan bli riktigt snygg. Men än idag använder vi de gammal metoder fast vi är just nu i en teknologisk värld, så det har inte blivit någon förändring från förr i tiden tills idag, bara att vi använder mer avancerade konst verktyg.

Jag tycker detta är väldigt kul och roligt att se hur kreativa vi människor är och vi kan skapa coola bilder med hjälpa av datorer och surfplattor osv. Även att vi idag använder samma konst verktyg som man använde för i tiden.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Utvärdering Sandro/Slash/Ida

Boken som vi läste handlade om en flicka, Ida 15 år gammal, från Stockholm som festar och dricker. Den handlar också om en pojke vid namn Sandro som är 15 år och  från Göteborg. Sandro dansar balett och blir mobbad i skolan. En dag träffades de på nätet och börjar chatta med varandra. Sedan började de skriva falska saker om sig själva för att imponera på vanartad.  Det tar inte lång tid innan de fattar misstankar, att allt inte stå till.Sandro/Slash/Ida handlar om omöjlig kärlek och hur två helt olika personer som börjar gillar varandra.

Jag tyckte att boken var okej, jag tyckte inte om att det var smileys mellan varje kapitel som jag tyckte var irriterad Handlingen var väldigt lång tråkig. Jag tyckte att de använde ett ungdomsspråk som jag inte gillar. Men jag gillar mer spänningsböcker eller mysterium böcker så denna boken ger jag 5/10

Hur tar man fram DNA ur en kiwi

Oscar Johansson 9c                                                                                                   HT15

Labbrapporten går ut på att vi ska lära oss om DNA och själv få testas på att få fram DNA från en kiwi frukt

Min målsättning med labbrapporten är att lära mig hur jag tar fram DNA:n från kiwin frukt och också andra biologiska varelser och jag vill också lära hur man använder ett mikroskop.

Uppgift:

Kan man ta ut DNA ur en kiwi frukt och sedan ha möjlighet att se DNA:et i ett mikroskop?

Syfte: 

Vi ska lära oss att ta fram DNA ur en kiwi frukt och om det nu går. Vi ska också lära oss att använda mikroskop. Även att laborera eftersom det inte händer så ofta.

Hypotes: 

Jag tror att man kommer att kunna få fram DNA ur kiwi och att vi kommer att kunna se hur det ser ut i mikroskopet men det kanske skulle bli ganska svårt att se DNA:et eftersom att mikroskopet inte är tillräckligt kraftfullt. Jag tror det eftersom DNA:et är ganska litet och jag tror att skolans mikroskop är ganska slitna.

Anledningen till att jag tror att det går att plocka ut DNA från kiwi frukten är för att disklmedlet som vi har användt är fettlösande och cellens membran består till största del av fett vilket innebär att cellkärnan blir mycket tillgänglig och det är där DNA.et finns.

Material:

  • Mogen kiwifrukt
  • Diskmedel (YES)
  • Koksalt (NaCL, Natrumklorid)
  • T-röd (Etanol, Natrumklorid)
  • 1 bägare (200cm3)
  • 1 bägare (50cm3)
  • Tratt
  • Filteringspapper (Kaffefilter)
  • Sked
  • Spatel/tandpetare
  • Hushållspapper
  • Vatten (H2O)
  • Pipet
  • Objektglas

Riskbedömning:

Bägarna kan lätt gå sönder när man tvättar de med för hårdstråle för det har hänt, om man har fått T-röd på huden kan allt vatten avdunstar och bli mycket torrt och man får då klåda med mer. Man kan även vara allergisk mot kiwi

Utförande:

Först fick vi ett papper med instruktioner från Susann sedan fick vi ta på oss förkläde och gick vi till Adrians grupp rum för att göra labbrapporten för att Adrian nåde inte upp till bänken i labbsalen. Så jag och Karl fick hämta grejerna. Först tog vi en mogen kiwifrukt, sked och 1 bägare (200cm3). Jag började med att dela kiwi på mitten och sedan gröpte jag ut all kiwi från båda bitarna och sedan mosade jag allt i bägaren. Nästa steg var att hälla 10cm3 diskmedel och 100cm3 kallt vatten (H2O) i bägaren med den mosade kiwin, som man sen skulle röra om noggrant. Sedan skulle du tillsätta 3 g koksalt (NaCL, Natriumklorid) och blanda noggrant. Sedan fick vi gå och hämta en tratt, ett filterpapper och en 1 bägare (50cm3). Vi började med att vika filterpapper så att det passade till tratten och sedan filtrerade vi blandningen med tratten med filteringspappret och bägaren, det tog en stund innan allt hade filtrerats. Sedan skulle man hälla lika mycket T-röd som det vid hade filtrerats. Så vi tog en pipet och lät T-röd rinna långsamt utmed bägaren så att det kommer lägger sig över kiwifiltratet. Sen väntade vi 1 minut för att kunna se hur mjölkvit DNA växer fram tydligare. För att ta upp det mjölkvita DNA:t så använda vi en tandpetare och la det på ett objektglas så vi kunde se DNA:n med hjälp av mikroskopet som var kopplade till en dator så att man kunde ta en bild.

Resultat:

Mitt och Adrians resultat blev mjölkvit gelé som var mellan diskmedlet/kiwin blandningen och T-röden. Vi tog upp den mjölkvita gelén med hjälp av en tandpetare som vi la på ett objektglas som vi sen kunde se i mikroskopet. Man kunde DNA:n väldigt tydligt.

Slutsats:

Min hypotes stämde väldigt bra eftersom vi fick fram DNA:et och kunde även se det på datorn och att vi följde instruktioner väldigt nogrannt. Vi lyckades med det för att man krossade mosade kiwin frukten för att göra cellerna i kiwin mer tillgängliga och som vi sen tillsatte diskmedlet, man gjorde detta för att lösa upp cellmembranet och det är därför vi använda diskmedel för att det innehåller tensider, som är ett ämne som löser upp fett och eftersom att cellmembranet består av fett löser detta upp så vi kan få fram DNA:et. Sedan till sätter vi salt så att DNA:et inte reagerar med andra ämnen. Man filtrera eftersom det ska underlätta att urskilja DNA:et från kiwi fruktköttet. Sedan skulle man tillsätta kall T-röd och den ska vara kall för att DNA:et inte är lika lösligt i det och om det skulle vara varm T-röd skulle DNA:et lösa sig i den.

Jag hade ju fel med mikroskopet där jag sa i hypotesen att mikroskopet kunde vara slitna. Jag tror jag vet varför jag hade fel eftersom jag trodde vi skulle använda de som mikroskopet och inte det stora och att man hade kopplat in en dator till de stora mikroskopet. Tyvärr har jag ingen bild.

Felkällor: 

Det kan ju vara så när man använder kaffefilteret (filteringpapper) kan det gå sönder som det hände någon. När man ska använda T-röden så tar man fram den förtidigt och den börjar bli lite varm och det kan förstöra labben.

Källor: 

https://agneshallin.wordpress.com/2015/02/03/labbrapport-dna-ur-kiwi/

Jag anser att denna källan  är trovärdiga eftersom att det är en annas elevsblogg som har gjort samma labbrapport som vi har gjort och att elevns lärare är utbildad No – lärare vilket är väldigt trovärdigt.

http://school.chem.umu.se/Experiment/141

Jag anser att detta är en mycket trovärdig källa då det är ett universitet som har skrivit den här labbrapporten, vilket innebär den som har skrivit den information och med stor sannolikhet jobbar inom ämnet.

Friluftslivsuppgift

Jag och min kompis ska ut i fjällen och vandra och sen ska vi också paddla i några fjällsjöar. När det kommer till kläder så är det viktigt att tänka på att vädret kan förändras snabbt. Så jag tog med mig mer kläder om det blir kallt och om det blir för varmt kan jag bara ta av mig några plagg. När det gäller mat så är det viktigt att äta regelbundet för att vara pigg, fokuserad, för om man gör något misstag så kan man råka illa ut. Jag hade tänkt ta med mig ett stormkök för att man ska äta varm mat där det är kallt så man håller kroppen varm. Vi ska ju paddla i fjällsjöar så det är bra om man lägger sina saker i, för om din kanot hamnar i vattnet med dina saker så blir de inte blöta för att du har lagt sakerna i en plastpåse vilket som är bra. Vi kommer ha med oss ett 2-manna tält som är lagom stort för oss båda. Vi kommer också behöva en yxa för att kunna hugga några döda träd som vi kan använda till våran eld så vi håller djuren borta. Här kommer en lista vad jag kommer ha med mig.

  • Stormkök
  • Kniv
  • Mobiltelefon
  • Karta (karta över stället där jag ska vara)
  • Ficklampa, pannalampa
  • Vattenflaska
  • Ombyte
  • 2-manna tält
  • Yxa
  • Sovsäck
  • Liggunderlag
  • Tändstickor
  • Mat (energikex, snabb nudlar, frystorkad mat)

Ordletare Sandro/Slash/Ida

– Många av de andra har valt musik från lända baletter, men han har gjort sin egna koreografi till modern musik.

Koreografi – dansskapande, utformning av en balett

Nervositeten bakom scen är påtaglig.

Nervositeten – oro, spänning, överspändhet

konferenciern upprepade namnet på vinnaren.

Konferencieren – Programledare, programvärd